开局之前定定心！新学期给青年教师的几句叮嘱

一、面对专业领域：耐心当好学徒工，选点突破才成功

如果说教育也像一路旅程，要允许自己有个漫无边际地走走看看的过程。走和看同样是遴选和洞悉内心需求的过程，在此过程中去更多的体察内心的需求和真正的兴趣点，不让教育这个长途的历程永远漫无目的。
试着在游览景色中伫足下来，找准人生的发展领域。在博采的同时，更要试着在深处掘井，沿着一条道路系统地做下去，尽己所能的去完善个人发展系统，才会成就教育生命独一无二的特色。
这个选点突破的时间，越早越好。尽早定根一处，舍得在看不到名利处扎根，有深深扎根不动摇的决心，方可成器。追名逐利，未必得到名利，静心专注专业发展，事业一定不会辜负有心人。
水滴石穿，不能乱滴。选点突破，坚守不易。正如，卖油翁之技艺精湛，“我亦无他，惟手熟尔。”专业发展，要有选点突破的用心，也要有当好学徒工的耐心。每个人都是从学徒工而来，与其急于脱身，不如舒展地用好这个从容跟从、用心观察的岁月，多积累一些，多经历一些，有多看的耐心，有多听的恒心，更要有把小事做一万小时的韧性与毅力。这种多种事务的基本功上的积累，会转化成日后综合能力的底子。有底子，才有站上新的舞台的可能性。
经历就是成长，没有哪段历史，会是白白的书写。同样，事业中也很难有不费气力光凭运气的选手，没有十年磨一剑的修炼，也不容易有质的转变。每段经历都会累积成为通过下一步道路的台阶。耐心修为，方得始终。

二、面对团队协作：协作不是白劳动，团结众人才成功

你也许常常在学徒阶段的琐事多多而困扰，希望能静静地躲进自己的阁楼，我要修行！不要打扰我！
烦恼之后静静心，要明白一个最简单的道理，做中学，是重要的学做教育的过程。本事自打学中来。协作，并不是简单意义上的多做和白做。团队协作，往往是学校运转链条中必要的一环。大家就像各种形态的齿轮，没有互相的协作，紧密咬合，也没有学校这个巨大精密的服务器的快速运转科研。
团队协作，保持一个平稳的情绪，快速回应，才能保持工作流程不因自己迟惰而卡在中间环节。自己的事警惕选择困难症，别人的事上门，也谨防“磨叽”成灾。
团队协作，不要患得患失，常吃亏才有人跟随，虽然这一点的修为，需要时间才能去体悟其中的道理。团队协作更要保持着一种老实巴交的淳朴性格，闲谈莫论他人非，你不开“论坛”，就远离了很多不必要的负能量讨论，一定程度上，也是促进了你身边风清气正的氛围的形成。简单一点，更清澈，更明快。
团队协作，既要有一马当先的能力，也要有万马奔腾的格局。一人要能玩，耐得住寂寞。协作要能玩，经得住结果，输了不要哭鼻子，不要妒心四起，要有给对手鼓掌的胸怀。别人赢了，擦干眼泪也要祝贺。
“懂团结是真聪明，会团结是真本领。”协作不是白劳动，团结众人才成功。今天你的群众的底子，都是明天得到更多支持的牢实的朋友圈。
三、面对家校协作：习惯接受被监督，当好洒脱受气牛

城市学校的家校协作，愉快合作是常态，擦挂也非偶然，教育人要习惯于既要俯首甘为孺子牛，又要能当好常受委屈的受气牛，还要能当得了家校关系中开疆拓土的拓荒牛。
这种复杂的能力需求，实非易事，是一个漫长的困难的修炼过程。
家校协作之“拓荒牛”，开门办班，广纳资源，敢于、善于、勤于不断开拓家长资源，引来金凤凰，为班级所用，规划多样课程服务全班学生的拓荒牛领袖。
家校协作之“孺子牛”，增加服务，勤于沟通，敢于、善于、勤于不断优化工作，做好每一个的常规服务，日复一日，做以稳定工作品质著称的孺子牛领袖。
家校协作之“受气牛”，干得了活，受得了气，善于心情调节和从容忘掉，不留恋在别人的错误里来惩罚自己，是拿得起放得下的老黄牛领袖。城市学校的家校协作，做阳光下的事业，服务众人，又接受越来越多的社会监督，累并复杂的情绪，常感不易，但对于善于调整完善的人来说，终能谨慎走出一条和谐发展的协作之路。四、面对问题学生：苦口婆心勤陪伴，一年到头才改变

面对问题学生，回到最基本的教育规律中，每一个习惯的养成都非一日之功，从这个意义而言，一个好习惯的养成有多久，一个坏习惯的改变可能需要更长的时间。认同这个基本规律，就不必强求各类复杂问题令来如山倒。
一次谈话，终身受益的事情，原则上都是经典案例中的段落，而更多教育生活中的无奈，就是苦口婆心以年为单位的陪伴，才发现孩子略有转变。
要懂得，盲目地追求班级步调的整齐划一，无异于自我设限，会把自己的心态逼成困兽。
不同孩子的不同学习情况，允许一部分人以比较慢的速度前进。要允许服务对象保持不一样的立场。让家校沟通保持在一种和而不同的状态。避免因自己的苛刻的政策和过度强势执行，带来的家校关系的剑拔弩张。
解决问题和家校沟通的手法温润，无形中可以避免多种问题的产生。解决教育难题的智慧源泉，来自为人师者的教育情怀。但是，请相信，无论我们遇到的多大的教育难题，终归有过去的一天。让你难过的事情，有一天你会笑着说出来。

五、面对自主学习：才华野心需配位，内心自律才有为

 “当你的才华无法匹配自己的野心时，就必须安静下来踏踏实实地学习。”有为未必急于有位，有为未必为了有位。不要浪费时间可怜自己，也不要贪心奢求迅速得到回报。
 “为”在太急，容易走火入魔，毫无追求，过分迷茫，也是损耗生命的一种形式。偶遇以前的学生，闲聊几句，他提及对我印象最深的一句话，是我在一次全班比赛失利后写在黑板上的一句话——真正的内心强大，是无需外界评价的自我认同。这句话，适用于学生，更是适用于教师。
在追寻教育理想的过程中，既要充分自我认同，又得舍得花时间去做小事，人要在追寻目标的过程中，心高无错，舍得伏下身来扎扎实实做小事情。要充分认识到，任何时候，站稳课堂都是第一要务。才华野心需配位，真正强悍的人，往往是舍得“三更夜半五更鸡”十分自律的人。
马上就要新学期了，开局之前定定心。如上的几句唠叨话，与你共勉。—END—来源| 创意班主任  编辑 | 可以  主编 | 卓雅   终审 | 从容战刀常年法律顾问 | 浙江铭广律师事务所 王婷步骤   成为谷里推广员请扫描二维码—进入谷里书生中心推广商品—生成专属海报—长按保存后推广邀请好友（下级推广员）—长按保存后发出邀请自动结算，推广无忧
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